Învăţământ

            În perioada 1 septembrie 2019- 31 august 2021, Şcoala Gimnazială “ Ştefan cel Mare” Bistriţa coordonează proiectul Erasmus+ Start-Eu-Up! , proiect axat pe formarea și dezvoltarea competenţelor antreprenoriale în rândul elevilor, competenţe atât de necesare pe piaţa muncii în ziua de astăzi. Lansarea proiectului a avut loc vineri, 11 octombrie 2019 ( când s-a sărbătorit Erasmus Days pe plan naţional şi internaţional), printr-o conferinţă în sala festivă a şcolii, la care au participat conducerea şcolii, cadre didactice şi elevi.

În perioada 28 octombrie – 1 noiembrie 2019, la școala „Europagymnasium”, din localitatea Kerpen, Germania, a avut loc prima întâlnire din cadrul proiectului ERASMUS+ “Planning Learning Approaches for Nowadays Students”, ce se implementează la Şcoala Gimnazială “Ştefan cel Mare” din Bistriţa din 1 septembrie 2019.

În preajma sărbătorilor de iarnă, în acest an omagial al satului românesc, Complexul Muzeal Bistrița-Năsăud, prin secția de etnografie a Muzeului Bistrița, invită elevii și dascălii din județ la un concurs tematic destinat redescoperirii, cunoașterii și valorificării patrimoniului etnografic al zonei. Este vorba despre organizarea, în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Bistrița-Năsăud a concursului tematic ”Iarna pe uliță. Cojoace, sumane, pieptare”, activitate care se adresează tuturor elevilor școlilor gimnaziale din județ.

"Interactiv" - un nou proiect al Bibliotecii! English for all / Engleza pentru toți – Curs gratuit de limba engleză (nivel începător).
În fiecare zi de marți, între orele 17-18, la Mediateca Bibliotecii.
Prima întâlnire: marți, 26 noiembrie 2019.
Înscrierile se fac la secretariatul bibliotecii: 0363401356.
 

Camelia Tabără, inspectorul şcolar general, susţine că cea mai mare problemă a sistemului o reprezintă pasivitatea elevilor, faptul că nu sunt activaţi de profesori. Mai mult, nici profesorii nu sunt toţi implicaţi, nu vor să participe la programe de formare profesională sau în proiecte.

„Bucuria de a explora moștenirea culturală cu noi metode educaționale” este unul dintre noile proiecte Erasmus + ale Școlii Gimnaziale „Mihai Eminescu” din Năsăud.
Proiectul se derulează pe parcursul a doi ani școlari, începe în data de 01.09.2019 și se va finaliza în 31.08.2021. În cadrul proiectului sunt șase țări partenere: Polonia – coordonatorul proiectului, România, Grecia, Turcia, Spania, Lituania – în calitate de parteneri. În aceste șase țări se vor derula cele nouă mobilități prevăzute în proiect, mobilități la care vor participa atât cadre didactice, cât și elevi.

Școala Gimnazială "Mihai Eminescu” a fost, în perioada 21-25 octombrie, gazda celei de-a doua mobilități din cadrul proiectului Euroland pentru 16 elevi și 5 profesori din cele două țări partenere, Spania și Italia.

Inspectorul şcolar general Camelia Tabără le-a transmis directorilor de şcoli ca absenţele elevilor să fie trecute în catalog, pentru a avea o evidenţă clară a riscului de abandon şcolar. „Fac apel să insistaţi, să verificaţi ca absenţele copiilor să se pună cu foarte mult simţ de răspundere. Vom fi extrem de drastici la transferuri. 15 octombrie a fost momentul de stabilitate a anului şcolar, ca să putem să măsurăm exact şi să vedem unde ne sunt copiii.

Cu toate că Halloween-ul este o sărbătoare preluată și de multe ori ne întrebăm dacă  este bine sau nu să o celebrăm, cert este faptul că ea există și tinerii o gustă din plin, deci nu ne putem permite să o ignorăm! Așadar ceea ce trebuie să facem este să o folosim în beneficiul nostru, al elevilor şi al profesorilor.

Inspectorul şcolar general Camelia Tabără consideră că proiectul „CRED – Curriculum relevant, educaţie deschisă pentru toţi” reprezintă cel mai important lucru pentru sistemul de învăţământ în anul şcolar 2019-2020. La nivel naţional CRED are un grup ţintă format din 55.000 cadre didactice din învăţământul primar şi gimnazial, în timp ce la nivelul judeţului nostru vor beneficia de programe de formare continuă nu mai puţin de 277 de învăţători şi o pondere de 44% din cadrele didactice de gimnaziu, la nivelul fiecărei discipline.