Învăţământ

În contextul crizei de sănătate publică și a stării de urgență decretată la nivel național generată de coronavirus (Covid-19) se impun o serie de măsuri urgente care să garanteze siguranța și corecta informare a tuturor elevilor din sistemul preuniversitar.

S-au suspendat cursurile, dar asta nu înseamnă că elevii şi studenţii sunt în vacanţă! Pentru a nu contribui la răspândirea Coronavirusului, copiii şi tinerii trebuie să înţeleagă că trebuie reduse cât mai mult ieşirile din casă şi întâlnirile cu prietenii. În plus, trebuie întărite măsurile de igienă!, transmite Instituţia Prefectului Bistriţa-Năsăud.

Liceul Teoretic „Constantin Romanu Vivu” Teaca, sub atenta îndrumare şi cu sprijinul domnilor directori şi al elevilor fără de care nu s-ar fi putut realiza această activitate, ne-am unit devenind cu toţii „un gând, o inimă, un cuget” şi am întâmpinat primăvara, muncind cu bucurie, mobilizându-ne sub deviza „Mâine voi fi ceea ce învăţ astăzi să fiu!”

Liceul Tehnologic Agricol Bistrița este o școală preocupată permanent pentru implementarea unor proiecte de formare profesională, oferind resurse pentru dezvoltarea profesională a elevilor pentru a devein profesioniști pe piața muncii.
Școala noastră le oferă și le-a oferit în lunga ei existentă, conservatoare dar și inovativă, posibilitatea pregătirii profesionale în diverse domenii cum ar fi: agricultura, veterinar, zootehnie, mecanică, economie, industrie alimentară, protecția mediului dar și agroturism.

Este în plină desfășurare mini-proiectul de practică ,,Călătorie în lumea poveștilor …adevărate”, sub directa coordonare a doamnei prof. înv. primar Sălvan Olimpia Elena, care are drept scop principal crearea în școli a unor cluburi de promovare a tradițiilor și a,,poveștilor de viață” specifice zonei Năsăudului, pentru dezvoltarea de competențe cheie de comunicare în limba română, de antreprenoriat, sociale, digitale și științifice.Perioada implementării acestuia este de 6 luni, începând cu luna februarie și finalizându-se în luna iulie a acestui an școlar.

            Centrul Școlar de Educație Incluzivă Nr. 2 și Palatul Copiilor Bistrița sunt în al zecelea an de parteneriat. An de an, elevii din cele două instituții au derulat câteva activități împreună. Anul acesta,în prag de primăvară, în cadrul Proiectului Caravana Prieteniei, elevi din cercul Mâini îndemânatice de la CSEI nr.

În perioada 30 martie - 4 aprilie 2020, în cadrul programului „Școala Altfel”, Complexul Muzeal Bistrița-Năsăud oferă o varietate de ateliere copiilor și tinerilor de vârstă școlară. Programul cuprinde o gamă largă de activități și resurse destinate grupurilor școlare de la nivel preșcolar, primar, gimnazial și liceal, orientate spre implicarea copiilor, adolescenţilor şi a cadrelor didactice în activităţi care să corespundă atât intereselor şi preocupărilor diverse ale elevilor cât și promovării patrimoniului cultural.

    În perioada 24 – 28 februarie 2020, șapte elevi însoțiți de doi profesori ai Școlii Gimnaziale ”Mihai Eminescu” Năsăud au participat la activități din cadrul proiectului Erasmus + ”Active, creative, enterprising” desfășurate la Spoleczna Szkola Podstawowa nr. 3 ”Debinka” din Poznan, Polonia.

În perioada 17-21 februarie 2020, cinci elevi ai Şcolii Gimnaziale Ştefan cel Mare au participat la o activitate de învăţare Erasmus+ în Jamilena, Spania. Miriam Bota, Alesia Vlaşin, Carla Rad, Răzvan Fedorciuc şi Paul Pop au fost însoţiţi de prof. Anca Lazaric şi prof. Rodica Tătar. Activitatea a presupus sesiuni de învăţare atât pentru elevi, cât şi pentru profesori.

În data de 28 februarie, studenți ai Universității Babeș-Bolyai Cluj-Napoca și voluntari ai Organizației Studenților din Universitatea Babeș-Boylai (OSUBB) vor susține prezentări ale prestigioasei universități în Bistrița la Colegiul Național  "Andrei Mureșanu" de la ora 11:00, la Colegiul Național "Liviu Rebreanu de la ora 13:00 și în Năsăud la Colegiul Național "George Coșbuc" de la ora 12:00, la Colegiul Tehnologic Economic de la ora 13:00, se arată într-un comunicat remis redacţiei.