Învăţământ

Inspectorul şcolar general adjunct, Deak Zoltan, a mulţumit, în cadrul unei conferinţe de presă, primarilor care au înţeles că investiţia în educaţie este nu doar necesară, ci şi importantă pentru binele comunităţii, astfel că au alocat fonduri consistente pentru reparaţii curente sau reabilitări ale clădirilor.

În perioada februarie – septembrie 2016, mişcarea personalului didactic în Bistriţa-Năsăud a implicat aproape un sfert din posturile din sistemul de învăţământ. Practic, din cele aproximativ 4000 de posturi/catedre, nu mai puţin de 1313 au fost „vehiculate” în diferite etape de mobilitate – de la pretransfer, transfer, titularizare, reîncadrare pensionari, supliniri etc. E foarte greu astfel să vorbeşti de continuitate la clasă, la foarte multe materii, ca să nu mai spunem de o singură învăţătoare. 

La nivelul judeţului nostru, duin cele 422 de imobile în care funcţionează grădiniţe şi şcoli, aproximativ 75 % au primit autorizaţii din partea Direcţiei de Sănătate Publică Bistriţa-Năsăud, multe dintre şcoli şi-au depus documentaţia, în vederea obţinerii avizului, însă există şi cazuri unde lipseşte reţeaua de apă curentă şi canalizarea, condiţie obligatorie pentru această autorizaţie.

Trendul de scădere a populaţiei şcolare se menţine la nivelul judeţului nostru, a anunţat, în cadrul unei conferinţe de presă, inspectorul şcolar general adjunct Deak Zoltan. Potrivit acestuia, în acest an şcolar sunt înscrişi sub 48.000 de elevi în unităţile şcolare din Bistriţa-Năsăud, asta după ce anul trecut au fost 48.418 elevi, iar acum trei ani erau peste 50.000.

Patru absolvenţi din Bistriţa-Năsăud, care au obținut media 10 la examenele naționale din acest an, Evaluare națională și Bacalaureat, au fost premiaţi de inspectorul şcolar general Camelia Tabără, alături de diplime primind un stimulent financiar, acordat de către Guvern.

După evenimentul similar petrecut la Biserica Greco-Catolică „Sfinții Apostoli Petru și Pavel” din Beclean, în colaborare cu catedrele de specialitate ale unităților de învățământ, George Coșbuc a fost sărbătorit aparte și la Școala Gimnazială “Grigore Silași” din localitate, la împlinirea a 150 de ani de la nașterea poetului.

Ne putem mira  cum e posibil să existe aceleaşi argumente împotriva educaţiei la nişte triburi uitate de lume din Amazonia, ca şi la o  mână de intelectuali de la noi, precum şi la secta Boko Haram a islamiştilor radicalizaţi din Nigeria. Şi exemplele se mai pot continua. Cu toţii, atât de diferiţi şi aflaţi la incredibile distanţe kilometrice, se aseamănă prin aceea că suferă de sindromul "deşteptăciunii”, conform căruia educaţia nu este bună, nu le foloseşte la nimic, nu vine în ajutorul muncii şi felului lor de viaţă şi că ei îşi educă propriile odrasle mult mai bine.

"Marti. Comuna Cosbuc. Multe ghiozdane pentru copii de la care am smuls priviri intrebatoare si apoi zambete largi. Am primit cea mai spontana, calda si memorabila imbratisare ca bibliotecar. Am fost imbratisata de o fetita cu GHIOZDAN NOU. Am fost imbratisata pentru ca voi, dragi prieteni cu suflete uriase, ati daruit UN GHIOZDAN unui copil. Am daruit 21 de ghiozdane in comuna Cosbuc, saptamana viitoare mergem la Romuli, Sieu si Runcu Salvei. Inca mai puteti dona la Biblioteca.

Programul denumit „Un ghiozdan pentru fiecare” a fost organizat și în acest an de organizația județeană UDMR Bistriţa-Năsăud, cu ajutorul financiar al Fundaţiei Communitas din Cluj-Napoca înfiinţată de UDMR şi al liderilor partidului din judeţul nostru.

Abonează-te la Învăţământ