Învăţământ

Proiectul notării profesorilor de către elevi şi părinţi, este sortit, în societatea românească, eşecului, încă din faşă. Zilele trecute vă relatam că pe site-ul www.calificativ.ro notele acordate dascălilor bistriţeni sunt relative şi, uneori nefondate. Se ajunge la cazuri în care profesori de prestigiu precum Ionel Tompa-istorie, sau Cornel Vârtic-matematică, cu o carieră solidă în şcoală cu rezultate pe măsură, primesc calificative derizorii din partea a doi, trei elevi slabi la învăţătură, care doresc în acest fel să se “răzbune”.

Institutul de Investigare a Crimelor Comunismului în România organizează concursul de eseuri şi artă grafică, având ca scop creşterea interesului elevilor pentru istoria comunismului românesc. Grupul ţintă al proiectului îl reprezintă elevii înscrişi în clasele V-XII în unităţile de învăţământ atât din mediul urban, cât şi din cel rural, fiind axat atât pe eseuri cât şi pe artă grafică.

Concursul Naţional “Alege, e dreptul tău!”, organizat de Agenţia Naţională pentru Protecţia Consumatorului şi Inspectoratul Şcolar Judeţean, şi-a desemnat câştigătorii celor două probe de concurs: eseul cu tema “Consumator român, consumator european” şi test grilă vizând Ordonanţa nr. 21/1992 şi Ordonanţa de Urgenţă nr. 174/2008. La clasele IX-X, câştigător este Aaron Gavrilaş, cls. a X-a – Grup Şcolar Agricol Beclean (prof. Nicoleta Voicinco); cls.XI-XII – Gavril Moişan, cls. a XI-a, Grup Şcolar Prundu Bârgăului (prof. Anamaria Bulea).

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării anunţă Concursul Internaţional de Artă pentru Copii şi Tineri “Un copil şi un câine”, cu temele suplimentare “Un câine, prietenul meu” şi “Eu – prietenul câinelui meu”, organizat de Centrul Cultural pentru Tineret din Czestochowa - Polonia. Concursul are ca obiective prezentarea şi popularizarea activităţilor artistice ale copiilor, sublinierea ideii de prietenie şi încredere, deschiderea către nevoile animalelor de companie şi evidenţierea celor mai cunoscute rase de câini.

Diriginţii sunt bulversaţi la aflarea veştii că orele de dirigenţie de la liceu se vor scoate din programa şcolară obligatorie, urmând ca activitatea dirigintelui să cuprindă organizarea unor întâlniri extracurriculare, la care să participe specialişti din diferite domenii de interes, excursii şi şedinţe cu anumiţi elevi sau părinţi.

Violenţa este una dintre marile probleme ale lumii contemporane. Chiar dacă reprezintă o problemă delicată, luarea în stăpânire a fenomenului violenţei nu se poate face decât dacă îi sunt cunoscute originile, cauzele, formele de manifestare şi posibilităţile de prevenire.
Conceptul de violenţă este deseori discutat în relaţie cu conceptele de agresivitate şi conflict, însă majoritatea analizelor privilegiază ideea că agresivitatea ţine mai mult de instinct, în timp ce violenţa ţine mai mult de cultură, de educaţie de context.

În afară de metodele devenite clasice vizând evaluarea, didactica actuală propune o serie de noi metode numite, fie complementare, fie alternative. Practica docimologică de la noi şi din altă parte demonstrează că nu se poate renunţa la modalităţile de evaluare aşa

Preşedintele Asociaţiei Profesorilor de Istorie din România, filiala Bistriţa-Năsăud, prof. Claudiu Şular, a trimis redacţiei un protest asupra eliminării orelor de istorie din orarul elevilor de clasa a XII-a care învaţă pe filieră tehnologică, semnat de biroul de conducere al APIR. În notă se arată că predarea istoriei românilor este serios afectată printr-o simplă decizie a conducerii Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, prin Anexa nr.

Joi, 19 martie, de la ora 16, în Salade concerte a Liceului de Muzică Bistriţa va avea loc etapa judeţeană a Concursului Naţional de cultură şi civilizaţie în România. Şcolile care vor să participe sunt aşteptate cu date pe adresa de e-mail clau_sular@yahoo.com până cel târziu miercuri, 18 martie, la ora 14.

În perioada 14 – 24 martie 2009, 15 elevi ai clasei a VII-a – secţia germană – din cadrul Colegiului Naţional “Liviu Rebreanu” Bistriţa, însoţiţi de profesorii Gabriela Mucea şi Mirela Năsăudean, vor întreprinde o vizită la Städtisches Gymnasium Herzogenrath (Germania), parteneriat şcolar devenit deja tradiţie, ajuns la cel de-al 13-lea an consecutiv.