Învăţământ
Simularea Evaluării Naţionale ne arată un tablou nu tocmai roz pentru absolvenţii de ciclu gimnazial. În clasa a VIII-a, la nivelul judeţului, sunt înscrişi 2854 de elevi de clasa a VIII-a, dintre care au participat la proba de limba română – 2771 elevi (97%), la matematică - 2755 elevi (96,5%) şi limba maternă – 96 elevi (100%).
Sinteza datelor din Bistriţa-Năsăud arată:
Săptămâna meseriilor” s-a încheiat cu premierea câștigătorilor celor patru concursuri de meserii: „Mecanicul viitorului”, „Voi fi Chef”, „Sudorul european” și „Descoperă Bistrița-Năsăud”. Acestea au fost organizate de Camera de Comerț și Industrie Bistrița-Năsăud, în cadrul proiectului Centrul Europe Direct Bistrița, și Inspectoratul Școlar Județean Bistrița-Năsăud, cu sprijinul Primăriei Bistrița, Consiliului Județean Bistrița-Năsăud, Casei Corpului Didactic Bistrița-Năsăud și partenerilor din mediul de afaceri.
LICEUL TEHNOLOGIC AGRICOL BISTRIȚA, în parteneriat cu Crucea Roşie, Filiala Bistrița-Năsăud, a desfășurat Campania „ÎNTINDE MÂNA PENTRU O CAUZĂ BUNĂ!”. Acțiunea face parte din cea de-a IV-a ediție a proiectului județean „ÎNTINDE MÂNA, PRIETENE!”, inclus în CAEJ 2019 poziția 5, Program educațional –Inițiativă, antreprenoriat și educație ecologică.
Liceeni pasionați de domeniul turismului au concurat în cadrul concursului „Descoperă Bistrița-Năsăud”
Ultimul concurs inclus în „Săptămâna meseriilor” a avut loc astăzi, 28 martie, la sediul Camerei de Comerț și Industrie Bistrița-Năsăud. Intitulat „Descoperă Bistrița-Năsăud” acesta a fost dedicat elevilor de la specializarea „Tehnician în turism” și a fost organizat cu sprijinul partenerului oficial Sfara Tours Bistrița. „Săptămâna meseriilor” se va încheia vineri, 29 martie 2019, la Hotel „Codrișor” Bistrița, cu premierea participanților la cele 4 concursuri.
Cel de al treilea concurs desfășurat în cadrul „Săptămânii meseriilor” a adus împreună elevi de la trei licee din județul Bistrița-Năsăud pentru a-și demonstra competențele în domeniul sudurii. Acesta a avut loc astăzi, 27 martie, la Comelf SA, partener oficial și gazdă a concursului.
În săptămâna 18-22 martie 2019, a avut loc cea de-a treia sesiune de învăţare din cadrul proiectului Erasmus "Green Schools 2.0 for a sustainable future" 2017-1-IT01-KA219-036528_4. Aceasta s-a desfăşurat la OU "Stiv Naumov" din Bitola, Macedonia. Din delegaţia de la Şcoală Profesională Târlişua au făcut parte elevii: Bălăjan Monica Gabriela, Ropan Ana Maria şi Kurtusan Claudia, însoţiţi de profesorii Forai Gabriela Elisabeta şi Negreanu Ştefan Antonel.
În perioada 25-28 martie 2019 se desfășoară cea de a treia ediție a Săptămânii Meseriilor - șir de evenimente ce cuprinde concursuri pe meserii menite să contribuie la dezvoltarea colaborării dintre mediul de afaceri și unitățile de învățământ cu specific profesional.
În perioada 15-19 aprilie 2019, în cadrul programului "Școala Altfel", Complexul Muzeal Bistrița-Năsăud oferă o varietate de ateliere copiilor și tinerilor de vârstă școlară. Programul cuprinde o gamă largă de activități și resurse destinate grupurilor școlare de la nivel preșcolar, primar, gimnazial și liceal, orientate spre implicarea copiilor, adolescenţilor şi a cadrelor didactice în activităţi care să corespundă atât intereselor şi preocupărilor diverse ale elevilor cât și promovării patrimoniului cultural.
În data de 22 martie 2019, biologi şi rangeri ai Administraţiei Parcului Naţional Munţii Rodnei au susţinut prezentări şi aplicaţii practice în cadrul Liceului Tehnologic Telciu cu ocazia sărbătoririi Zilei internaţionale a Apei.
Tema pentru Ziua Mondială a Apei din acest an este intitulată "Nu lăsăm pe nimeni în urmă", o adaptare a angajamentului ”Agendei pentru dezvoltare durabilă 2030”. Obiectivul nr. 6 privind dezvoltarea durabilă se referă la asigurarea disponibilității și gestionării durabile a apei și sanitației pentru toți, până în 2030. În 2010, ONU a recunoscut "dreptul la apă potabilă și salubritate în condiții de siguranță și curățenie ca pe un drept uman care este esențial pentru exercitarea deplină a vieții și a tuturor drepturilor omului".