Învăţământ

         La nivelul judeţului Bistriţa-Năsăud sunt 993 de preşcolari şi elevi certificaţi de CJRAE cu cerinţe educaţionale speciale (CES), dintre care 81 sunt preşcolari, 394 sunt din ciclul primar, 483 din ciclul gimnazial, iar 53 din ciclul liceal. Conform reglementărilor legale beneficiază de adaptări curriculare, de planuri de intervenţie personalizată, iar aceste acţiuni sunt coordonate la nivelul şcolilor de responsabilii de caz.

         Inspectorul şcolar general adjunct, Zoltan Deak, a anunţat, în cadrul unei conferinţe de presă, că prin intermediul proiectului „Rechizite pentru preşcolari şi elevi - Şanse egale la educaţie”, derulat de Ministerul Educaţiei Naţionale, prin Programul Operaţional Ajutorarea Persoanelor Dezavantajate, ce-şi propune reducerea abandonului şcolar şi a părăsirii timpurii a şcolii, se asigură materiale şcolare complementare celor oferite prin programele naţionale.

         Inspectorul şcolar general Camelia Tabără a prezentat situaţia unităţilor de învăţământ care au grupuri sanitare în curte, la nivelul judeţului Bistriţa-Năsăud, date care au fost transmise şi Avocatului Poporului, Biroul Teritorial Cluj-Napoca. Potrivit acesteia, este vorba despre 19 şcoli şi grădiniţe, în care învaţă 675 elevi şi preşcolari.

         Liceul Tehnologic „Grigore Moisil” Bistriţa are, în oferta pentru învăţământul profesional şi tehnic pentru anul 2019-2020, o clasă de învăţământ dual, realizată în colaborare cu Comelf. Vor fi disponibile 15 locuri pentru lăcătuş construcţii metalice şi utilaj tehnologic şi 15 locuri pentru sudor.

         Inspectorul şcolar general adjunct, Zoltan Deak, a anunţat, în cadrul unei conferinţe de presă, că în primul semestru al anului şcolar 2018-2019, au solicitat echivalarea studiilor efectuate în străinătate un număr de 132 elevi care au venit acasă din septembrie 2018 şi până-n prezent. Dintre aceştia, 62 sunt elevi de ciclu primar, 54 sunt în ciclu gimnazial, 12 elevi sunt la liceu, iar 4 au avut nevoie de echivalarea studiilor liceale pentru a urma o şcoală postliceală.

         Inspectorul şcolar general Camelia Tabără a anunţat, în cadrul unei conferinţe de presă, că reducerea ratei de părăsire timpurie a şcolii reprezintă o prioritate în sistemul educaţional, astfel că  datele privind absenteismul, dar şi situaţia la învăţătură sunt monitorizate strict.

                În perioada 6-8 februarie 2019, o delegație formată din două cadre didactice de la Școala Gimnazială Mihai Eminescu Năsăud a participat la prima mobilitate organizată ca activitate de învățare pentru profesori. Proiectul Nature soothes the customs, 2018-1-PL01-KA229-050530_2 se va derula pe o perioadă de doi ani, 2018-2020. Întâlnirea a fost dedicată prezentării Art-therapy, metodă modernă de predare pe care profesorii de la școala coordonatoare o aplică cu success zilnic la clasă.

Proiect național „România citește” se regăsește la nivel județean în proiectul „Alege cartea”, conceput de Inspectoratul Școlar Județean Bistrița-Năsăud în colaborare cu Casa Corpului Didactic Bistrița și va beneficia în implementarea sa de parteneriatul Bibliotecii Județene „George Coșbuc” Bistrița-Năsăud. Lansarea proiectului a avut loc marți, 12 februarie în sala Gavril Scridon a BJGC BN în prezența bibliotecarilor de la bibliotecile școlare și comunale din județ, ca și a numeroase cadre didactice.

Inspectoratul Şcolar Judeţean Bistriţa-Năsăud a dat publicităţii lista finală, după contestaţii, cu profesorii care vor fi menţinuţi în activitate ca titulari, în funcţia didactică până la trei ani peste vârsta de 65 ani, în anul şcolar 2019-2020. Este vorba despre nu mai puţin de 26 de învăţători şi profesori din Bistriţa, Beclean, Năsăud, Maieru, Târlişua,  Reteag.

Liceul Tehnologic „Florian Porcius” Rodna, împreună cu partenerul Asociația Inceptus România implementează, începând cu data de 09 Mai 2018, proiectul POCU  „Educația face diferența”, cod SMIS 106643.